El 4º Congreso Internacional de Entrenadores de Arqueros se celebró los días 4, 5 y 6 de junio de 2026 en el Complejo Deportivo Quilín, con la organización conjunta de CIEP GK1 Chile, el Instituto Nacional de Fútbol, Deporte y Actividad Física (INAF) y la Federación de Fútbol de Chile. El encuentro reunió a destacados profesionales nacionales e internacionales para abordar metodologías, tendencias y experiencias aplicadas al entrenamiento específico de porteros.
El congreso convocó a cerca de 100 preparadores y entrenadores de arqueros del fútbol profesional y amateur del país. Durante tres jornadas, el programa combinó exposiciones, trabajo en cancha y espacios de intercambio orientados a actualizar los conocimientos técnicos, tácticos, físicos, psicológicos y organizativos relacionados con el puesto.
Un encuentro internacional dedicado a la especialización del arquero
Con las participación de grandes profesionales, los días 4, 5 y 6 de junio de 2026 se está llevando a cabo en el Complejo Deportivo Quilín el 4º Congreso Internacional de Entrenadores de Arqueros, evento organizado por el Instituto Nacional de Fútbol y el Deporte (INAF), CIEP GK1 Chile y la Federación de Fútbol de Chile.
Este importante espacio de formación y actualización, orientado al desarrollo específico del puesto de arquero, busca abordar distintas metodologías, tendencias y experiencias aplicadas al entrenamiento de porteros. La instancia reúne a destacados profesionales y expertos en el área a nivel nacional e internacional.
Los días 4, 5 y 6 de junio de 2026, el Complejo Deportivo Quilín se convirtió en el epicentro de la formación deportiva al albergar el 4º Congreso Internacional de Entrenadores de Arqueros. Este importante evento fue organizado en conjunto por CIEP GK1 Chile, el Instituto Nacional de Fútbol, Deporte y Actividad Física (INAF) y la Federación de Fútbol de Chile.
Este espacio de actualización, orientado al desarrollo específico del puesto de arquero, buscó abordar distintas metodologías, tendencias y experiencias aplicadas al entrenamiento de porteros, reuniendo a destacados profesionales y expertos en el área a nivel nacional e internacional.
Objetivos formativos y alcance profesional
Este importante espacio de formación y actualización, orientado al desarrollo específico del puesto de arquero, busca abordar distintas metodologías, tendencias y experiencias aplicadas al entrenamiento de porteros.
Este congreso internacional reafirma el liderazgo formativo del Instituto Nacional de Fútbol y el Deporte. “Traer especialistas de talla mundial a nuestra casa de estudios no es solo un evento, es una responsabilidad con el desarrollo del deporte. Es vital generar esta vinculación directa con las tendencias globales para potenciar las metodologías de nuestros entrenadores de porteros y, en consecuencia, asegurar el crecimiento sostenido del fútbol chileno”, destacó Ana María Briones, Vicerrectora de Vinculación con el Medio de INAF.
Para Ana María Briones, directora de Vinculación con el Medio de INAF, este congreso internacional reafirma el liderazgo formativo de la institución: “Traer especialistas de talla mundial a nuestra casa de estudios no es solo un evento, es una responsabilidad con el desarrollo del deporte. Es vital generar esta vinculación directa con las tendencias globales para potenciar las metodologías de nuestros entrenadores de porteros y, en consecuencia, asegurar el crecimiento sostenido del fútbol chileno”, afirmó.
Para Ariel Valderrama, representante de CIEP GK1 Chile, esta alianza estratégica representa un hito fundamental para la especialización en el país: "Para nosotros como CIEP GK1, impulsar este congreso junto a INAF y la Federación es un paso gigante. Nuestro propósito siempre ha sido elevar la vara en la preparación de arqueros, y ver a cerca de 100 profesionales reunidos, compartiendo experiencias con referentes mundiales, nos demuestra que el camino correcto es el trabajo colaborativo. Queremos que cada entrenador se lleve herramientas reales para potenciar el talento desde la base", destacó.
Participación de especialistas nacionales e internacionales
La jornada inicial contó con la participación y exposiciones de Luis Llopis, preparador de arqueros del Real Madrid; Martín Gutiérrez de Colo-Colo y Felipe Donoso de la Selección Chilena.
Este jueves la actividad contó con la participación y expocisiones de Luis Llopis, preparador de arqueros de Real Madrid; Martín Gutiérrez de Colo-Colo y Felipe Donoso de la Selección Chilena.
Durante los próximos días, este evento en el que participan cerca de 100 preparadores y entrenadores de arqueros del fútbol profesional y amateur del país, expondrán Darío Herrera, destacado preparador de arqueros argentino; Gonzalo Smith, preparador de arqueros de Universidad de Chile; Juan José Bermeo, arquero ecuatoriano, además de los ya mencionados Luis Llopis y Martín Gutiérrez.
Durante el evento, que convocó a preparadores del fútbol profesional y amateur del país, también expusieron Darío Herrera, destacado preparador de arqueros argentino; Gonzalo Smith, de Universidad de Chile; y Juan José Bermeo, arquero ecuatoriano, consolidando tres días de intenso aprendizaje y colaboración.
| Profesional | Ámbito de participación |
|---|---|
| Luis Llopis | Preparador de arqueros del Real Madrid |
| Martín Gutiérrez | Colo-Colo |
| Felipe Donoso | Selección Chilena |
| Darío Herrera | Preparador de arqueros argentino |
| Gonzalo Smith | Universidad de Chile |
| Juan José Bermeo | Arquero ecuatoriano |
La evolución del rol del entrenador de porteros
El preparador de arqueros de Real Madrid, Luis Llopis, quien expondrá y realizará trabajo en cancha durante el seminario, señaló sobre su charla que “hemos hablado del empuje, de la influencia del portero en el juego colectivo y también de la evolución del rol de los entrenadores de porteros en los cuerpos técnicos”.
Por su parte, Luis Llopis, quien expuso y realizó trabajo en cancha durante el seminario, señaló sobre su charla que “hemos hablado del empuje, de la influencia del portero en el juego colectivo y también de la evolución del rol de los entrenadores de porteros en los cuerpos técnicos”.
En esa línea, explicó que su presentación se centró en las tendencias del juego, y entre otras cosas, en las diferentes situaciones de los distintos espacios que se encuentran con las presiones altas.
En esa línea, explicó que su presentación se centró en las tendencias del juego y en las diferentes situaciones que se encuentran con las presiones altas.
“La idea es compartir y crecer con otros ponentes que nos hablan de otro tipo de situaciones también del portero y del colectivo. Hay gente joven, hay gente con experiencia en otros clubes que ha venido de toda Sudamérica”, destacó.
“La idea es compartir y crecer con otros ponentes. Hay gente joven, hay gente con experiencia en otros clubes que ha venido de toda Sudamérica”, destacó el preparador del Real Madrid.
La evolución del puesto exige comprender al arquero como un participante activo en el funcionamiento colectivo, especialmente ante las presiones altas, las necesidades de salida y las distintas situaciones espaciales que plantea el juego moderno.
Metodologías y contenidos del congreso
El programa del congreso abordó distintos aspectos del entrenamiento específico de porteros, desde la planificación de las sesiones hasta la aplicación de nuevas tecnologías, la prevención de lesiones y el rendimiento mental.
- Mitos del Entrenamiento de Porteros.
- Using science to train goalkeepers.
- Sesión Práctica.
- Double saves.
- Nuevas tecnologías aplicadas al entrenamiento de porteros.
- Rendimiento mental de porteros de fútbol.
- How to plan a training sesión.
- Didactic principles and ideas.
- Implemantation of EASI with doble or triple game situation.
- The Art & Science of GK Coaching.
- How you can become your best version of (modern) GK coach.
- Prevención y rehabilitación de lesiones en el portero de fútbol.
- El método de enseñanza de US Soccer Federation.
- Proceso de rendimiento: Información - Desarrollo - Resultado.
- Etiquetado de días en selecciones nacionales, clubs, escuelas y academias.
- Sesión Teórica.
- Ejercicios en contexto situacional con grandes grupos de guardametas.
- Goalkeeping - Method - Progress.
- Participación en el juego del portero en el fútbol moderno.
- Entrenamiento en escenarios reales.
- Mesa Redonda Porteros y Exporteros.
Trabajo en cancha y aprendizaje aplicado
La presencia de Luis Llopis incluyó una exposición y trabajo en cancha durante el seminario. Este formato permitió relacionar los conceptos presentados con situaciones prácticas del entrenamiento de arqueros.
La combinación de sesiones prácticas, sesiones teóricas y mesas redondas permitió tratar el puesto desde diferentes perspectivas. El programa incorporó ejercicios en contexto situacional con grandes grupos de guardametas, entrenamiento en escenarios reales y análisis de la participación del portero en el fútbol moderno.
También se incluyeron contenidos vinculados con las dobles intervenciones, la planificación de las sesiones, los principios didácticos, las situaciones de juego dobles o triples y la evolución hacia un modelo de entrenador de porteros moderno.
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Planificación, rendimiento y toma de decisiones
El programa incluyó el proceso de rendimiento basado en la secuencia “Información - Desarrollo - Resultado”. Esta estructura permite relacionar la observación y el análisis con el diseño de tareas y la evaluación de la respuesta del arquero.
La planificación también se abordó mediante los contenidos “How to plan a training sesión” y “Didactic principles and ideas”. A estos temas se sumaron el etiquetado de días en selecciones nacionales, clubs, escuelas y academias, así como la organización de sesiones teóricas y prácticas.
La preparación específica del portero requiere conectar los objetivos de la sesión con las demandas del juego. Por este motivo, el programa incluyó situaciones contextualizadas, escenarios reales y ejercicios con grandes grupos de guardametas.
Ciencia, tecnología y prevención de lesiones
Entre los contenidos del congreso figuraron “Using science to train goalkeepers”, “Nuevas tecnologías aplicadas al entrenamiento de porteros” y “Prevención y rehabilitación de lesiones en el portero de fútbol”. Estos temas reflejan la incorporación de herramientas científicas y tecnológicas al trabajo cotidiano de los especialistas.
La aplicación de la ciencia al entrenamiento permite analizar mejor las demandas del puesto y ajustar las tareas a las características del arquero. La prevención y rehabilitación de lesiones completan este enfoque al relacionar rendimiento, disponibilidad y continuidad deportiva.
También se abordó el rendimiento mental de porteros de fútbol, un área vinculada con la gestión de la presión, la toma de decisiones y la respuesta ante situaciones de alta exigencia competitiva.
El portero dentro del juego colectivo
La influencia del portero en el juego colectivo fue uno de los ejes destacados por Luis Llopis. Su participación no se limita a las acciones defensivas, sino que también se relaciona con la organización del equipo, las presiones altas y las decisiones tomadas en diferentes espacios del campo.
La participación en el juego del portero en el fútbol moderno fue incluida expresamente entre los contenidos del congreso. El programa también incorporó “Goalkeeping - Method - Progress” y “The Art & Science of GK Coaching”, con una mirada centrada en la metodología, el progreso y la integración entre conocimiento técnico y aplicación práctica.
Formación, actualización y colaboración internacional
La idea es compartir y crecer con otros ponentes que nos hablan de otro tipo de situaciones también del portero y del colectivo. Hay gente joven, hay gente con experiencia en otros clubes que ha venido de toda Sudamérica.
La participación de profesionales procedentes de distintos clubes y países favoreció el intercambio de experiencias y la comparación de metodologías. El congreso reunió perspectivas del fútbol chileno, argentino, ecuatoriano y español en torno a la preparación especializada del arquero.
La actividad también permitió conectar a entrenadores de diferentes etapas y contextos, desde el fútbol profesional hasta el amateur. Esta diversidad amplió el alcance de las discusiones y acercó experiencias de alto rendimiento a los procesos de formación.
La relación con el fútbol formativo
La apertura estuvo a cargo de Pablo Milad, presidente de la Federación de Fútbol de Chile, quien presentó un diagnóstico actualizado del fútbol formativo elaborado entre 2021 y 2022 tras visitas a instituciones de todo el país. El análisis consideró infraestructura, metodologías de trabajo, logística, procesos legales y la organización interna de los clubes.
Pablo Milad explicó que este levantamiento permitió identificar avances y necesidades para los próximos años: “Evaluamos instalaciones, metodologías, infraestructura y funcionamiento diario de los clubes. Este diagnóstico nos permite proyectar mejor la formación y fijar líneas de sucesión claras”.
Además, destacó la masificación del fútbol formativo mediante campeonatos comunales, provinciales y regionales impulsados desde 2022, los que han permitido que más de cincuenta niños provenientes del futsal escolar lleguen a instituciones afiliadas.
También subrayó la importancia de unificar criterios de preparación física: “Antes cada categoría trabajaba con metodologías distintas. Hoy buscamos unificar criterios para potenciar de manera integral a los jugadores”, cerró el presidente Pablo Milad.
Planificación de selecciones juveniles
Posteriormente, Felipe Correa, gerente de Selecciones Nacionales, abordó la planificación deportiva de las categorías juveniles frente a sus próximos desafíos internacionales, como el Preolímpico (categoría 2005), el Sudamericano Sub-17, el Sudamericano Sub-15 y el Sudamericano Sub-20 de 2027.
Correa enfatizó que el foco principal es fortalecer el ecosistema del futbolista joven: “Necesitamos ganar jugadores, no solo ganar partidos. Si hacemos bien las cosas y afinamos los detalles, estaremos en los próximos mundiales”.
Asimismo, relevó la importancia de la gestión de datos y del trabajo conjunto con los clubes, diciendo que “tenemos un diálogo constante con los clubes para acompañar el crecimiento de los jugadores y facilitar su llegada al profesionalismo”.
El gerente de Selecciones profundizó en los desafíos físicos del fútbol moderno, especialmente en acciones de alta intensidad que suelen definir los partidos en los minutos finales.
También señaló las dificultades estructurales para iniciar procesos formativos desde edades tempranas debido a limitaciones de infraestructura y presupuesto en algunos clubes.
Uno de los ejes de su presentación fue la necesidad de abrir espacio a los jugadores formados en casa: “La única forma de abrir espacio al jugador formado en casa es no llenando posiciones con futbolistas de mayor edad. Si un Sub-18 está preparado para competir en el primer equipo, debe tener la oportunidad”.
Modelos organizacionales y desarrollo estructural
Tras su intervención, expuso Carlos Hugo García Bayón, especialista en desarrollo estructural de proyectos deportivos, quien presentó un análisis sobre modelos organizacionales aplicados al fútbol.
Desde su experiencia en Arabia Saudita, particularmente en el club Al Qadsiah, explicó cómo una estructura clara, estable y orientada al largo plazo permite construir proyectos formativos de alto nivel.
García Bayón destacó la relevancia de la planificación integral, la coordinación entre áreas y la profesionalización continua de los procesos internos para favorecer el crecimiento sostenido del futbolista desde etapas tempranas.
Captación de talento y scouting internacional
A continuación, Andrii Fedchenkov, director de Scouting del Club Regatas Flamengo (Brasil), presentó la ponencia “Pilares de la estrategia para captar jugadores jóvenes de alto potencial”.
Explicó los seis principios que guían el modelo de captación del club:
- Búsqueda del X-Factor
- Inteligencia de juego
- Encaje en el modelo táctico
- Encaje cultural
- Velocidad de decisión
- Desarrollo progresivo acompañado de paciencia
Su análisis permitió conocer cómo Flamengo integra aspectos técnicos, cognitivos y humanos para proyectar a los jugadores hacia escenarios de alto rendimiento.
Innovación y tecnología aplicada al desarrollo juvenil
Posteriormente, Diego Müler, CEO de Gloouds (Argentina), expuso sobre el rol social del fútbol formativo y la importancia de integrar herramientas tecnológicas al servicio del desarrollo juvenil.
Müler sostuvo que la innovación no radica solo en la tecnología: “La innovación no está en la tecnología, está en lo que hacemos con ella”.
Presentó un modelo digital automatizado y gratuito para los clubes, orientado a generar información para la toma de decisiones y aportar sostenibilidad al fútbol formativo.
Subrayó también el impacto social del deporte: “El fútbol salva vidas. Saca a los niños de la calle, de la droga y de la delincuencia. Los clubes cumplen una función social que no puede desaparecer”.
Concluyó enfatizando la necesidad de articular un ecosistema colaborativo entre clubes generadores, formadores, potenciadores y exportadores de talento.
El fútbol formativo como inversión
El Congreso continuó con la presentación de Yago Cousiño, CEO de Kaantera (España), quien expuso “¿El fútbol formativo: un gasto o una inversión?”.
Cousiño explicó que no invertir en formación genera costos invisibles: fichajes evitables, generaciones sin alcanzar su techo competitivo y una dependencia crónica del mercado de traspasos.
Para ilustrar cómo un plan estratégico puede transformar un país, presentó los casos de:
- Islandia, que logró competir a alto nivel mediante inversión en canchas y entrenadores.
- Japón, que desarrolló una progresión formativa ordenada, repetible y coherente entre categorías, hoy reflejada en su exportación de jugadores y en sus resultados deportivos.
Cousiño destacó: “La tecnología es un medio para un fin. Nos permite impactar más en el campo, ahorrar tiempo y enseñar mejor”.
Medicina, fisiología y ciencia del rendimiento
Luego fue el turno de Hugo Marambio, CEO del Laboratorio Slab (Chile), con la exposición “La medicina y la fisiología del deporte en el fútbol formativo”.
Marambio subrayó la importancia del grado de madurez biológica para comprender el rendimiento y guiar correctamente los procesos formativos.
Explicó el uso de pruebas EFS -velocidad, agilidad, fuerza y técnica- para caracterizar a cada jugador e identificar fortalezas y debilidades.
Presentó el modelo de Bio Banda, que clasifica a los futbolistas según su madurez y no solo por edad cronológica, permitiendo entrenar en entornos más seguros y equitativos.
También destacó el valor del PHV (Peak Height Velocity) como marcador clave para prever riesgos de lesión, potenciar el rendimiento y diseñar etapas de entrenamiento más precisas.
Finalmente, resaltó el rol de la ciencia y la tecnología en el futuro del fútbol formativo, con especial énfasis en la inteligencia artificial como herramienta de análisis y apoyo para la toma de decisiones.
Psicología deportiva y desarrollo integral
En el bloque final expuso el Dr. Alexi Ponce, psicólogo del deporte, con la presentación “La Psicología Deportiva como Pilar Estratégico en el Fútbol Formativo”.
Explicó que el desarrollo mental es determinante para el rendimiento, especialmente en un entorno donde pocos jugadores alcanzan el profesionalismo.
Ponce señaló que “la principal influencia psicológica que recibe un futbolista proviene de sus entrenadores”.
También abordó la importancia de manejar emociones en situaciones de competencia, mantener la calma en las bancas y entender el peso que cargan los jóvenes debido a expectativas personales, familiares y deportivas.
El papel del entrenador dentro de los cuerpos técnicos
La evolución del rol de los entrenadores de porteros en los cuerpos técnicos fue uno de los asuntos centrales del congreso. La especialización del puesto exige una intervención cada vez más conectada con la planificación colectiva, el modelo de juego y la toma de decisiones.
La influencia del portero en el juego colectivo, las tendencias del juego y las situaciones asociadas con las presiones altas mostraron la necesidad de que el entrenador de arqueros participe en una estructura de trabajo integrada.
Esta perspectiva relaciona el entrenamiento específico con las necesidades generales del equipo y amplía la responsabilidad del especialista más allá de la ejecución aislada de ejercicios.
Un espacio de encuentro para el desarrollo del fútbol chileno
Con estas exposiciones, el 4° Congreso Internacional de Fútbol continúa consolidándose como un espacio de encuentro y actualización para el desarrollo del fútbol formativo en Chile, reuniendo miradas técnicas, científicas y humanas que contribuirán a fortalecer el trabajo de clubes, profesionales y futuras generaciones de futbolistas.
El congreso vinculó la preparación específica de arqueros con la planificación deportiva, la captación de talento, la innovación, la ciencia del rendimiento, la psicología y la organización de los clubes.
La combinación de referentes internacionales, profesionales del fútbol chileno, trabajo práctico y análisis de los procesos formativos situó el desarrollo del arquero dentro de una visión amplia del fútbol contemporáneo.
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