La ceremonia de primeros lectores es una celebración significativa que reconoce el esfuerzo de los niños y niñas de primero básico al adquirir sus primeras habilidades lectoras y los motiva a acercarse al mundo literario de un modo lúdico y creativo. Su propósito es incentivar el amor por la lectura, valorar los avances de cada estudiante y generar espacios de aprendizaje en los cuales el reconocimiento de las familias, docentes y autoridades contribuya a reforzar la confianza y la superación personal.
Esta actividad también representa el cierre de una etapa inicial de adquisición de la lectura y el comienzo de un viaje que lleva a los estudiantes desde las letras y las primeras palabras hacia las frases, los cuentos, la imaginación y la adquisición autónoma de nuevos conocimientos. Durante la ceremonia, los niños y niñas pueden demostrar sus habilidades mediante lecturas, declamaciones, mensajes, instrucciones de juegos y otras actividades preparadas especialmente para la ocasión.
Qué es la ceremonia de primeros lectores
La Ceremonia de Lectura es una celebración muy significativa que da cuenta de la adquisición de la lectura en los niños y niñas, habilidad fundamental que les permite acceder al mundo del conocimiento y la imaginación. El objetivo es reconocer el esfuerzo, la alegría y el entusiasmo de aprender en este proceso de aprendizaje, en el encantamiento por la lectura.
La ceremonia de los primeros básicos es la actividad final de los primeros básicos para dar a conocer los logros alcanzados por los estudiantes durante el año. Esta instancia permite que la comunidad educativa observe el desarrollo de las competencias lectoras y acompañe a los niños y niñas en un momento especialmente importante de su trayectoria escolar.
Objetivos de la celebración
- Incentivar el amor por la lectura desde los primeros años de escolaridad.
- Motivar a los niños y niñas a acercarse al mundo literario de un modo lúdico y creativo.
- Reconocer el esfuerzo, la alegría, el entusiasmo y la perseverancia demostrados durante el aprendizaje.
- Celebrar el inicio del viaje lector y los avances alcanzados durante el año.
- Fortalecer la confianza de los estudiantes mediante la valoración de sus logros por parte de sus familias, docentes y autoridades.
- Promover la visita a la biblioteca escolar para conocer diversos libros y aprender a disfrutar la lectura desde los inicios lectores.
- Favorecer que los estudiantes tengan la posibilidad de llevar libros a sus hogares.
- Contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas mediante habilidades cognitivas, afectivas y socioemocionales.
La actividad se enmarca dentro del proyecto educativo de formación de habilidades cognitivas, afectivas y socioemocionales de nuestros niños y niñas, avanzando así hacia su desarrollo integral. La lectura no se presenta solamente como una habilidad escolar, sino también como una oportunidad para explorar la imaginación, expresar emociones, descubrir nuevos conocimientos y participar activamente en la comunidad educativa.
El inicio del viaje lector
Con gran alegría y entusiasmo hemos celebrado la “ceremonia de los primeros lectores” para los estudiantes de primeros básicos de nuestro colegio. El objetivo ha sido, celebrar el inicio del viaje lector, de nuestros niños y niñas, que, con esfuerzo, dedicación y mucha imaginación, han comenzado a leer sus primeras palabras, frases y cuentos.
Este “viaje hacia la lectura”, simboliza la capacidad de cada estudiante, para explorar la imaginación y adquirir de forma autónoma nuevos conocimientos. Es un viaje que comenzó con letras, siguió con palabras y ya los está guiando hacia mundos maravillosos, porque cuando uno lee, puede viajar, visitar planetas, conocer estrellas, galaxias…sin salir de la sala, sin dejar su casa.
En este viaje nos acompañó Pinocho, muñeco de madera que soñaba con ser real. Él también realizó un gran viaje y logró su sueño; nuestros niños y niñas, también lo han logrado, porque han aprendido a leer, gracias a su dedicación, esfuerzo y perseverancia, al apoyo de sus docentes y de sus familias.
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Participación de los estudiantes
La ceremonia realizada el lunes 13 de diciembre en la escuela San Juan, estuvo protagonizada por los niños y niñas de primero básico, quienes dando fin a la etapa de adquisición de la lectura, leyeron un emotivo texto de afirmaciones positivas sobre sí mismos a sus familias, docentes y autoridades invitadas.
Los estudiantes de los Primeros Básicos A y B demostraron sus habilidades y competencias desarrolladas en el proceso lector durante el año 2023, acompañados por sus Profesoras Jefes: Valentina Restrepo y Evelyn Henríquez. En otra ceremonia, los estudiantes participaron en pequeñas actividades que demostraron que ya son lectores, mediante declamaciones, lecturas de saludo a distintos estamentos del colegio, instrucciones de juegos, entre otros.
La frase “¡Ya se leer!” repletó el recinto y los corazones de los asistentes a la ceremonia Primeros Lectores. Destacamos las sentidas palabras de las docentes del nivel, su bellísima presentación artística y el precioso mensaje que nos dejaron “a veces cuesta, pero con amor y paciencia, todo se puede lograr”.
Actividades que pueden formar parte de la ceremonia
- Lectura de palabras, frases y cuentos.
- Lectura de textos de afirmaciones positivas sobre sí mismos.
- Lectura de saludos dirigidos a distintos estamentos del colegio.
- Declamaciones.
- Lectura de instrucciones de juegos.
- Lecturas simbólicas.
- Presentaciones artísticas.
- Interpretaciones corales.
- Discursos de las profesoras y del director.
- Premiación de los primeros básicos.
- Reconocimiento a educadoras y asistentes.
- Premiación vinculada al plan lector.
En una de las actividades se contemplaron lectura, análisis y síntesis, coro del primer ciclo, premiación de primeros básicos, discursos de las profesoras, lectura simbólica, premiación del plan lector, número artístico, reconocimiento a educadoras y asistentes y palabras del director.
El acompañamiento de las familias y la comunidad educativa
En la actividad los y las estudiantes fueron apoyados por todos los docentes y asistentes de educación del establecimiento, momento en el cual las autoridades escolares y su equipo de gestión, reafirmaron el compromiso con la educación de todos los niños y niñas del establecimiento.
La ceremonia se realizó con la presencia de sus Padres y Apoderados, Directivos y Comunidad Religiosa. Por temas de aforo la ceremonia se realizó en dos momentos distintos, pero el mismo día, contando con la presencia de padres y apoderados, autoridades del colegio y los futuros profesores quienes tomaran sus cursos a partir del próximo año.
La participación de las familias permite que los estudiantes vivan la lectura como un logro compartido. El reconocimiento de sus seres cercanos fortalece la motivación, la seguridad para leer en público y la valoración del esfuerzo realizado durante el proceso de aprendizaje.
El papel de docentes y asistentes
En la ceremonia las y los pequeños lectores fueron acompañados por su profesora Jefe Nicole Moreno, su asistente de aula,Constanza Riquelme y la profesora de educación diferencial Camila Prado.
Las docentes y los asistentes de la educación cumplen una función fundamental en la preparación de los estudiantes, la organización de las actividades y el acompañamiento emocional durante la ceremonia. Su apoyo permite que cada niño y niña participe de acuerdo con sus avances, posibilidades y formas de expresión.
En la ceremonia también se reconoció el compromiso de las educadoras y asistentes, cuya labor contribuye al desarrollo de las habilidades lectoras y al fortalecimiento de la confianza de los estudiantes.
Reconocimientos y entrega de diplomas
Se le otorga un diploma y un libro que deberán leer para segundo básicos como premio a sus esfuerzos y logros alcanzados. Estos reconocimientos simbolizan el cierre de una etapa y, al mismo tiempo, la continuidad del proceso lector durante los siguientes niveles.
Además cabe destacar que dentro de la ceremonia se premió al estudiante Vicente Pizarro del 1 básico D, por obtener el primer lugar en la tarjeta de navidad de la Red Educacional Santo Tomás De Aquino, representando a nuestro Liceo.
La entrega de diplomas, libros y otros reconocimientos permite destacar los logros individuales y colectivos, reforzando la idea de que cada avance es valioso y que el aprendizaje se construye con esfuerzo, dedicación, perseverancia y acompañamiento.
La biblioteca escolar como espacio de continuidad
La celebración busca promover la visita a la biblioteca escolar para que conozcan diversos libros y aprendan a disfrutar la lectura desde sus inicios lectores, teniendo la posibilidad de llevar libros a sus hogares.
El acercamiento a la biblioteca amplía las oportunidades de lectura y permite que los estudiantes descubran distintos géneros, personajes, escenarios y formas de contar historias. De este modo, la ceremonia no se limita a un acto puntual, sino que impulsa la continuidad de la práctica lectora en la escuela y en el hogar.
Organización y carácter de la ceremonia
La “Ceremonia Primeros lectores” será de carácter interno, contará con la presencia de directivos y profesores. Su organización puede adaptarse a las características de cada establecimiento, al número de estudiantes y a las condiciones de aforo.
La ceremonia puede desarrollarse en uno o dos momentos distintos, manteniendo la participación de los primeros básicos, las familias, las autoridades del colegio y los equipos docentes. La distribución de las actividades permite que todos los estudiantes tengan la oportunidad de participar y que el público pueda acompañar adecuadamente cada presentación.
| Elemento de la ceremonia | Participación o propósito |
|---|---|
| Estudiantes de primero básico | Demuestran sus habilidades y competencias desarrolladas en el proceso lector. |
| Familias y apoderados | Acompañan y valoran el esfuerzo de los niños y niñas. |
| Docentes y asistentes | Apoyan la preparación, la participación y el desarrollo de la actividad. |
| Directivos y autoridades | Reafirman el compromiso con la educación de todos los niños y niñas. |
| Biblioteca escolar | Promueve el acceso a diversos libros y la continuidad del hábito lector. |
| Diplomas y libros | Reconocen los esfuerzos y logros alcanzados. |
Una experiencia de aprendizaje y desarrollo integral
La ceremonia de primeros lectores integra dimensiones académicas, afectivas y sociales. Los estudiantes muestran lo que han aprendido, reciben reconocimiento por su esfuerzo, comparten con sus familias y comprenden que la lectura puede abrirles caminos hacia el conocimiento y la imaginación.
El objetivo es reconocer el esfuerzo, la alegría y el entusiasmo de aprender en este proceso de aprendizaje, en el encantamiento por la lectura. La experiencia también fortalece la autonomía, la expresión oral, la escucha, la participación y la disposición para continuar aprendiendo.
Felicitamos a cada estudiante, a sus familias y profesores por todo el esfuerzo y dedicación. Felicitamos al primero básico de la Escuela San Juan y agradecemos el compromiso de su Director, la encargada de convivencia escolar, el coordinador de la unidad técnica pedagógica y la coordinadora PIE, quienes colaboraron con este hermoso momento.