Una escuela Montessori en Barcelona ofrece un modelo educativo centrado en la autonomía, el respeto por el ritmo individual y el aprendizaje activo. En Montessori, los niños pueden moverse libremente por un ambiente preparado y elegir entre distintas actividades cuál desean realizar, ya sea leer, investigar sobre un tema o trabajar con materiales específicos.
La oferta Montessori del área de Barcelona incluye centros para bebés, niños, primaria y adolescentes, así como proyectos trilingües, internacionales y vinculados al aprendizaje en la naturaleza. Algunas escuelas se encuentran dentro de la ciudad y otras en municipios cercanos como Alella, Esplugues de Llobregat, Santa Coloma de Cervelló o Castellbisbal.
Qué caracteriza a la pedagogía Montessori
La pedagogía Montessori es conocida principalmente por sus materiales manipulativos, pero conocerla supone ir más allá. Montessori implica una forma de educar que busca desarrollar la autonomía, entendida como el primer paso para crecer como individuos libres.
En Montessori no hay pupitres: los niños pueden moverse libremente por el ambiente preparado y elegir entre distintas actividades cuál desea realizar, ya sea leer, investigar sobre un tema, trabajar con los distintos materiales.
El ambiente preparado permite que cada estudiante avance con autonomía, concentración y propósito. Nuestro equipo observa, acompaña y presenta los materiales en el momento adecuado, conectando los aprendizajes académicos con experiencias reales.
Principios educativos de una escuela Montessori
Los principios éticos sobre los que se asienta la cultura de nuestro centro y marcan nuestras pautas de comportamiento son los mismos que la doctora Montessori postulaba en vida. Por esta razón, nuestra principal preocupación son los niños.
Creemos en una sociedad por cohesión. Una sociedad que se cimienta en unos valores aprendidos desde la infancia con un sistema educativo que posiciona al niño en el centro, confiriéndole seguridad y confianza en sí mismo; brindándole las herramientas necesarias para que se desarrolle en plenitud.
Autonomía y libertad con límites
Los pilares educativos de Natura Montessori School son la pedagogía Montessori, con ambientes preparados, materiales específicos y libertad con límites.
Una educación Montessori busca desarrollar la autonomía, la capacidad de tomar decisiones y la confianza necesaria para participar activamente en el propio proceso de aprendizaje. La libertad no significa ausencia de normas, sino posibilidad de elegir dentro de un entorno ordenado, seguro y respetuoso.
Respeto por el ritmo individual
Somos una escuela Montessori de 0 a 6 años, de educación respetuosa e individualizada, siguiendo el ritmo de cada niño/a. Nuestra misión es proveer a nuestros alumnos de una educación Montessori, que inspire a los niños a ser autónomos, creativos.
El acompañamiento individualizado permite observar las necesidades de cada alumno y ofrecerle actividades adecuadas a su momento de desarrollo. Las familias que buscan este modelo suelen valorar especialmente una atención cercana y un seguimiento personalizado.
Ambiente preparado
Cuando las niñas y los niños se sienten seguras/os y conectadas/os con su esencia, sienten la necesidad de explorar su entorno. En MA cuidamos mucho la creación de espacios y materiales pensados para favorecer un desarrollo integral en cada etapa vital.
Both indoor and outdoor spaces are carefully structured and pedagogically guided, ensuring that every activity-whether in the classroom or in the forest-is meaningful, coherent, and aligned with Montessori philosophy.
Educadores como guías
El equipo observa, acompaña y presenta los materiales en el momento adecuado, en lugar de limitarse a transmitir información de forma uniforme a todo el grupo.
Cada aula liderada por guías Montessori certificados, con el apoyo de especialistas en materias concretas. El nuestro equipo proviene de más de 20 países y tiene más de 30 diplomas Montessori.
Nuestro equipo está formado por personas del mundo de la educación, la psicología y el arte. Juntas y juntos compartimos el amor por el aprendizaje y las ganas de construir un futuro lleno de belleza en el que poder crecer en paz y armonía.
Todas contamos con formación especializada en acompañamiento emocional infantil y continuamos en constante actualización, tanto personal como académica, para así poder guiar a las niñas y los niños en su proceso de aprendizaje de vida.
Etapas educativas Montessori en Barcelona
| Etapa | Edad | Características principales |
|---|---|---|
| Nido | Desde los 12 meses | Exploración libre, desarrollo motor y primera comunidad fuera de casa. |
| Casa de Niños | 3-6 años | Vida práctica, trabajo autodirigido, gracia y cortesía. |
| Primaria | 6-12 años | Educación Cósmica, investigación, proyectos reales y trabajo cooperativo. |
| Secundaria | 12-16 años o más | Responsabilidad, identidad, proyectos, comunidad y conexión con la realidad. |
Educación infantil y Casa de Niños
Un periodo esencial para construir autonomía, orden, coordinación, lenguaje y confianza mediante experiencias sensoriales y actividades de vida práctica.
Dels 3 als 6 anys Casa dels Infants Treball autodirigit, vida pràctica, gràcia i cortesia. Els alumnes trien les seves activitats i aprenen a marcar el seu propi ritme.
La etapa infantil suele incluir actividades de vida práctica, propuestas sensoriales, desarrollo del lenguaje, movimiento y construcción progresiva de la independencia.
Primaria Montessori
La mente razonadora explora el universo a través de la Educación Cósmica, la investigación, el pensamiento crítico y el trabajo cooperativo.
Dels 6 als 12 anys Primària Educació Còsmica, indagació profunda, projectes reals. Els alumnes construeixen coneixement i aprenen a liderar-se a si mateixos.
En esta etapa, el aprendizaje se amplía mediante investigaciones, proyectos y conexiones entre diferentes áreas del conocimiento. El alumnado construye conocimiento y aprende a organizar su trabajo con una autonomía cada vez mayor.
Adolescencia y Secundaria
Los adolescentes desarrollan responsabilidad, identidad y conexión con la realidad mediante proyectos, microeconomía, trabajo comunitario y experiencias en la naturaleza.
La Secundaria Montessori se construye alrededor de la necesidad de realizar trabajo real, asumir responsabilidad real y formar parte de una comunidad real.
Los alumnos gestionan empresas, trabajan la tierra al jardín de Mas Pomaret y conectan sus estudios académicos - guiados por profesores especialistas, incluidos guías con doctorado en Ciencias y Humanidades - con proyectos que importan.
El programa se basa en dos ejes - el trabajo sobre uno mismo y el trabajo para la comunidad - y sale del campus: experiencias de aprendizaje en una granja de Alella, rotaciones deportivas trimestrales en una instalación externa y la participación en el Montessori Model United Nations.
Es la continuación natural del recorrido Montessori: los mismos principios de independencia y propósito, adaptados a jóvenes adultos que se preparan para la vida más allá de la escuela.
Escuelas Montessori en Barcelona y alrededores
La oferta disponible reúne proyectos con características diferentes: centros de primera infancia, escuelas con continuidad hasta la adolescencia, asociaciones educativas, espacios trilingües y escuelas internacionales con aprendizaje en el bosque.
Barcelona Montessori School
Barcelona Montessori School está situada en Sarrià y ofrece una educación Montessori desde los 12 meses hasta los 14 años y más allá. Cuenta con más de 201 alumnos, más de 40 nacionalidades, más de 10 años de trayectoria Montessori y dos campus en Sarrià-Sant Gervasi.
Barcelona Montessori School comenzó como Nido, una pequeña escuela infantil familiar que abrió en diciembre de 2015 con ocho niños y dos miembros del equipo. En septiembre de 2020 abrió como escuela británica reconocida por el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.
La escuela organiza su recorrido en Nido, Casa de los Niños, Primaria y Secundaria. Cada etapa cuenta con un ambiente preparado, guías formados y un currículo construido a partir de las necesidades reales del desarrollo de los alumnos.
Los dos emplazamientos se encuentran en el barrio de Sarrià, a poca distancia a pie uno del otro: Carrer Pomaret 25 para Educación Infantil y Secundaria, y Carrer de l’Esperança 13 para Primaria.
La escuela dispone de 6.000 m² de jardín patrimonial en el entorno de Mas Pomaret. Los alumnos cultivan alimentos, observan la naturaleza y pasan tiempo real al aire libre cada día.
El aprendizaje al aire libre no se plantea como una pausa del aprendizaje, sino como una parte profunda del currículo. Para los alumnos de Secundaria, la agricultura y el trabajo relacionado con la tierra están integrados en el programa.
El inglés es la lengua que une a una comunidad de más de 40 nacionalidades. El castellano y el catalán son las segundas lenguas que se enseñan en la escuela.
La comunidad escolar utiliza una comunicación natural y celebra la riqueza que otras lenguas y culturas aportan a la comprensión del mundo. Los alumnos aprenden a desenvolverse en la complejidad, resolver conflictos y apoyarse mutuamente en una comunidad real y de edades mixtas.
Barcelona Montessori School trabaja con guías formados por AMI y especialistas en materias concretas. Su equipo reúne formación AMI y AMS, investigación en neurociencia y décadas de experiencia Montessori internacional.
Natura Montessori School
Natura Montessori School es una escuela internacional para niños y jóvenes de 3 a 16 años situada en una masía histórica de Castellbisbal, cerca de Barcelona.
Integramos pedagogía Montessori, Forest School, inglés cotidiano y acompañamiento individualizado en más de 14.000 m² de entorno natural.
Natura Montessori School es una escuela internacional de Forest School situada cerca de Barcelona, que ofrece una educación Montessori trilingüe donde los niños de 2 a 16 años crecen en un entorno equilibrado e inspirador.
Sus docentes formados por AMI trabajan junto a instructores especializados en Forest School, bushcraft y supervivencia, combinando los principios Montessori con un aprendizaje al aire libre basado en la naturaleza.
La escuela considera que la naturaleza puede contribuir al bienestar físico y mental de los niños. La conexión con el exterior fortalece el enfoque, la concentración y el autoconocimiento, al tiempo que desarrolla la curiosidad, la resiliencia y el amor por el aprendizaje.
La masía, el bosque, el huerto, los animales y los espacios abiertos forman parte del currículo. El aprendizaje sucede dentro y fuera del aula, favoreciendo el movimiento, la observación, la creatividad y el cuidado del entorno.
| Etapa | Edad | Enfoque |
|---|---|---|
| Casa de Niños | 3-6 años | Autonomía, orden, coordinación, lenguaje y confianza. |
| Taller / Primaria | 6-12 años | Educación Cósmica, investigación, pensamiento crítico y trabajo cooperativo. |
| Secundaria Montessori | 12-16 años | Responsabilidad, identidad, microeconomía, comunidad y naturaleza. |
Montessori Kinder Barcelona
Montessori Kinder Barcelona es un centro internacional multilingüe situado en el barrio de Barcelona, en Carrer Llatzaret 9, y dirigido a bebés y niños.
El proyecto se integra en la oferta de espacios Montessori multilingües de la ciudad y está orientado a familias que buscan una primera etapa educativa basada en el acompañamiento respetuoso y la autonomía.
Moontessori Montessori Barcelona
Moontessori Montessori Barcelona es una escoleta Montessori situada en la calle Provença 584, en Barcelona.
El espacio ofrece acompañamiento respetuoso trilingüe y está dirigido a bebés y niños. Su propuesta se centra en una primera infancia acompañada con atención al ritmo y a las necesidades individuales.
Chiaravalle Montessori School
Chiaravalle Montessori School es una escuela Montessori trilingüe de 0 a 6 años situada en Alella.
Es una escuela de educación respetuosa e individualizada que sigue el ritmo de cada niño y tiene como misión ofrecer una educación Montessori que inspire a los niños a ser autónomos y creativos.
L’Escoleta de la Vila
L’Escoleta de la Vila es una escuela trilingüe y una asociación Montessori situada en Esplugues de Llobregat.
La asociación educativa fue creada por familias y profesionales de la educación. Su misión es acercar la filosofía Montessori a las familias, educadoras y otros profesionales de la educación del municipio.
El proyecto incluye atención a bebés, niños, primaria y un grupo de crianza Montessori.
Amalur Comunitat Educativa Montessori
Amalur es un proyecto educativo Montessori que acompaña a niños, niñas y adolescentes de 3 a 16 años.
La escuela ofrece etapas de Infantil, Primaria y ESO, y está situada en Santa Coloma de Cervelló. Su propuesta busca mantener una continuidad educativa Montessori durante las diferentes fases del desarrollo.
MA
MA es un proyecto educativo que pone en el centro el aprendizaje integral de todas las personas que forman parte de él. Niñas y niños, familias y educadoras crecemos juntas en un espacio que nos reconoce como seres capaces de transformar la realidad y aportar nuestra mirada para construir un mundo mejor.
En la base de nuestro proyecto está la profunda convicción de que, para poder aprender, las personas necesitamos un entorno seguro que vele por nuestro bienestar emocional, físico y mental.
Para que esto sea posible, es necesario ofrecer un ambiente en el que las personas adultas tengan la formación necesaria y dispongan de los recursos suficientes para acompañar a las niñas y los niños con serenidad.
De este modo, es posible un acompañamiento de las diferentes necesidades según cada una de las etapas vitales de la infancia.
Ratios por etapa en MA
| Etapa | Ratio |
|---|---|
| Bressol Niu, 9-12 meses | 5 niñas/niños por educadora |
| Cau, 2-3 años | 6 niñas/niños por educadora |
| Escuela Casa, 3-6 años | 10 niñas/niños por educadora |
| Taller, 6-12 años | 15 niñas/niños por educadora |
Las niñas y los niños nacen con un gran talento para buscar respuestas creativas a muchos de los enigmas y retos que les presenta la vida. Nuestra misión como escuela es posibilitar que esa llama interior siga brillando con luz propia y pueda guiarles en su camino y propósito de vida.
La comunidad está formada mayoritariamente por personas de habla catalana, inglesa y castellana. Tiene todo el sentido que en nuestro entorno estas tres lenguas estén presentes como lenguas vehiculares en la escuela.
MA es una escuela homologada por el Departamento de Educación de Cataluña. Su proyecto hace de puente entre la escuela, el lugar donde viven las familias y la cultura local.
La comunidad de familias está formada por familias locales que buscan un proyecto abierto y culturalmente diverso, y familias de todo el mundo. La comunidad internacional encuentra en el proyecto un lugar donde conocer, entender y arraigarse al lugar donde vive.
Moderato International Barcelona
La escuela Moderato International Barcelona acoge a niños y niñas de 15 meses a 11 años, en un espacio de 500 m² con tres aulas y un gran patio arbolado.
En septiembre de 2024 abrió sus puertas una nueva aula de Primaria para niños y niñas de 6 a 11 años.
Moderato está pensada para familias que desean ofrecer a sus hijos un entorno de aprendizaje privilegiado, basado en métodos educativos alternativos y en el multilingüismo.
Es una escuela de tamaño humano, lo que permite prestar una atención cercana y realizar un seguimiento personalizado de cada niño y de su familia.
La enseñanza integra elementos clave del sistema educativo francés con una pedagogía adaptada al ritmo de cada alumno. De este modo, los niños crecen y aprenden en un entorno que estimula su curiosidad y sus ganas de aprender.
El francés es la principal lengua de enseñanza, pero el alumnado también está en contacto diario con el español y el inglés.
< h2>Trilingüismo y educación internacionalLas escuelas Montessori de Barcelona pueden ofrecer diferentes combinaciones lingüísticas, especialmente catalán, castellano e inglés. Algunos centros incorporan también el francés, el italiano o el portugués en sus proyectos formativos.
El proyecto trilingüe de MA se basa en la presencia de las lenguas catalana, inglesa y castellana como lenguas vehiculares. Además, la comunidad internacional aporta otras lenguas que están presentes en la vida cotidiana de la escuela.
En Barcelona Montessori School, el inglés es la lengua compartida por una comunidad de más de 40 nacionalidades, mientras que el castellano y el catalán se utilizan y enseñan diariamente.
La implementación de nuevas formaciones en diferentes idiomas, inglés, italiano y portugués, nos facultará para transmitir el método Montessori más allá de nuestras fronteras.
Aprendizaje en la naturaleza
El contacto con la naturaleza constituye uno de los rasgos más destacados de algunos proyectos Montessori cercanos a Barcelona.
Forest School: contacto diario con el bosque, el huerto y los espacios exteriores.
El aprendizaje sucede dentro y fuera del aula, favoreciendo el movimiento, la observación, la creatividad y el cuidado del entorno.
Al conectar con el exterior, los niños fortalecen el enfoque, la concentración y el autoconocimiento, mientras desarrollan curiosidad, resiliencia y amor por el aprendizaje.
En Barcelona Montessori School, los alumnos cultivan alimentos, observan la naturaleza y pasan tiempo real al aire libre cada día. En Secundaria, la agricultura y el trabajo relacionado con la tierra forman parte del programa.
Familias y comunidad educativa
Trabajar en equipo con padres y niños permite apoyar a las familias mientras se desarrollan y crecen.
La colaboración con las familias puede incluir observaciones en el aula, encuentros para padres, registros diarios y participación en actividades comunitarias.
En Barcelona Montessori School, las familias pueden conocer el aprendizaje en tiempo real mediante observaciones en el aula, charlas para padres y registros diarios a través de My Montessori Journal.
Las familias de Barcelona Montessori School son abiertas de mentalidad, inclusivas y respetuosas, con una perspectiva internacional. Son padres y madres reflexivos, interesados en el bienestar a largo plazo de sus hijos y abiertos a alternativas a los modelos educativos tradicionales.
Por encima de todo, la comunidad busca un futuro más pacífico, una comunidad local mejor y un mundo mejor.
Qué conviene valorar al elegir una escuela Montessori
La elección de una escuela Montessori en Barcelona requiere observar no solo el nombre del proyecto, sino también su continuidad educativa, el idioma de enseñanza, la formación del equipo, el ambiente y la relación con las familias.
- Etapa educativa: comprueba si el centro atiende únicamente a la primera infancia o si ofrece continuidad hasta Primaria y Secundaria.
- Ubicación: valora la distancia entre el domicilio, la escuela y los diferentes campus.
- Lenguas: pregunta qué idiomas son vehiculares y en qué situaciones se utilizan.
- Formación del equipo: revisa la preparación Montessori de los guías y la experiencia de los profesionales.
- Ambiente preparado: observa si los espacios permiten movimiento, autonomía, concentración y elección.
- Ratios: comprueba el número de alumnos por educador en cada etapa.
- Naturaleza y exterior: analiza si el jardín, el bosque, el huerto o los espacios abiertos forman parte real del currículo.
- Relación con las familias: pregunta cómo se comparte la información sobre el desarrollo y el aprendizaje.
- Continuidad académica: verifica cómo se conectan los principios Montessori con los estándares educativos reconocidos.
- Adaptación al niño: observa si el centro adapta el entorno y el acompañamiento a cada alumno.
El Montessori se entiende mejor en persona. Las visitas a los ambientes preparados permiten observar cómo se mueven los niños, cómo presentan los materiales los adultos y cómo se organiza la convivencia cotidiana.
Durante el año se organizan sesiones informativas, jornadas de puertas abiertas, visitas a los campus y talleres Montessori para padres y educadores.
Formación, colaboración y vínculos educativos
Uno de nuestros mayores retos es reforzar nuestra presencia a nivel nacional y, a su vez, aumentar nuestra presencia a nivel internacional.
Para ello, además de nuestras formaciones online, realizamos seminarios y formaciones presenciales en diferentes países y continentes.
Nuestros vínculos con diferentes organismos públicos y privados, tanto nacionales como internacionales, son cada vez más firmes, lo que nos impulsa a seguir colaborando activamente en la creación de novedosas formaciones.
Entre las entidades vinculadas figuran la Universitat de Barcelona, Bruno Munari Plesso Mauri, la Universidad Montessori México, el Centro Montessori León, el Instituto Europeo de Diseñar, International Montessori School y Ayan Montessori Institute.
La colaboración con entidades educativas y organismos dedicados a la infancia permite fortalecer la formación de educadores, asistentes y profesionales que proceden de distintos países y trabajan en contextos multiculturales.
Barcelona Montessori Training Center está vinculado a Barcelona Montessori School y ofrece formación AMS Secondary I-II en colaboración con CMStep para adultos que desean trabajar con adolescentes de 12 a 18 años.
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