Alfonso de Toro es un romanista cuya trayectoria académica está estrechamente vinculada con la Universidad de Leipzig, institución en la que desarrolló durante más de dos décadas una intensa labor docente, investigadora y de formación de jóvenes científicos.
Después de 23 años en la Universidad de Leipzig, el profesor Dr. Alfonso de Toro fue despedido oficialmente con motivo de su jubilación el 17 de septiembre de 2015. Desde ese año es catedrático emérito de la misma universidad.
Formación académica y primeros años de enseñanza
Alfonso de Toro estudió de 1973 a 1977 filosofía -teoría de la sociedad, lógica formal y teoría de la ciencia-, germanística y romanística -ciencia literaria y teoría de la cultura en los campos del francés, español y de la latinoamericanística- en la Ludwig-Maximilians-Universität de Munich, donde obtuvo su Magister Artium en 1977.
Desde 1978 a 1992 enseñó en las Universidades de Kiel y de Hamburgo como asistente y docente privado.
En 1979 asistió a los cursos de Michael Foucault y Roland Barthes en París.
De Toro se doctoró en 1982 en Munich con un trabajo sobre Die Zeitstruktur im Gegenwartsroman am Beispiel von G. García Márquez, Cien años de soledad, M. Vargas Llosa, La casa verde und A. Robbe-Grillet La maison de rendez-vous (Narr Verlag).
La traducción de esta investigación apareció bajo el título Los laberintos del tiempo. Temporalidad y narración en la novela contemporánea (G. García Márquez, M. Vargas Llosa, J. Rulfo y A. Robbe-Grillet) (Vervuert Verlag 1992/22002).
En 1992 obtuvo su venia legendi en la Universidad de Hamburgo con su trabajo Von den Ähnlichkeiten und Differenzen. Ehre und Drama des 16. und 17. Jahrhunderts in Italien und Spanien (Vervuert Verlag).
La traducción de esta obra, De las similitudes y diferencias. Honor y drama de los siglos XVI y XVII en Italia y España, apareció en 1998 y tuvo una segunda edición en el mismo año.
Alfonso de Toro y la Universidad de Leipzig
El profesor de Toro fue llamado a la Universidad de Leipzig en 1992, después de haber estudiado en la Universidad de Múnich, haberse doctorado allí y haber obtenido la habilitación en la Universidad de Hamburgo.
Un año después asumió la cátedra de francés, español y portugués, con especialización en literatura y estudios culturales, en la Universidad de Leipzig.
Desde 1993 ha sido catedrático de Filología Románica en los campos de la semiótica, la teoría literaria y el teatro en el Instituto de Romanística de la Universidad de Leipzig.
En la Universidad de Leipzig fundó y dirigió el Centro de Investigación Iberoamericana y fundó y dirigió el Centro de Investigación Francófona Leipzig.
El Seminario de Investigación Iberoamericana y el Seminario de Investigación Francófona de la Universidad de Leipzig se desarrollaron gracias a su actividad hasta convertirse en instituciones de renombre internacional.
Despedida y jubilación en 2015
La ceremonia de despedida de Alfonso de Toro tuvo lugar el 17 de septiembre de 2015 a las 19:00 horas en el Antiguo Salón del Senado, Ritterstraße 26, Leipzig.
A la celebración fueron invitadas personalidades de la ciencia, la cultura, la política, los medios de comunicación y la diplomacia de Alemania y del extranjero, además de numerosos discípulos académicos y compañeros de trayectoria de de Toro.
Entre quienes intervinieron estuvieron el antiguo rector de la Universidad, profesor Dr. Franz Häuser; el profesor Dr. Ulrich Brieler, de la ciudad de Leipzig, en representación del alcalde mayor Burkhard Jung; el profesor Mario Lillo, decano de la Facultad de Filología de la Pontificia Universidad Católica de Santiago de Chile; Jean-Christophe Tailpied, quien a comienzos de septiembre de 2015 asumiría el cargo de director del Institut Français Leipzig; y la Dra. Susanne Ritschel, como representante de los numerosos doctorandos supervisados por el profesor de Toro durante más de 20 años.
La laudatio estuvo a cargo del profesor Dr. Dieter Ingenschay, profesor emérito de la Universidad Humboldt de Berlín.
Los representantes de los medios de comunicación fueron invitados a la despedida del profesor de Toro el 17 de septiembre de 2015 a las 19:00 horas en el Antiguo Salón del Senado, Ritterstraße 26.
| Actividad | Fecha y hora | Lugar |
|---|---|---|
| Conversación con autores | 16 de septiembre, 19:00 horas | Biblioteca Municipal de Leipzig, Wilhelm-Leuschner-Platz |
| Acto de despedida | 17 de septiembre de 2015, 19:00 horas | Antiguo Salón del Senado, Ritterstraße 26 |
| Congreso internacional | Del 14 al 18 de septiembre | Universidad de Leipzig |
Formación de investigadores y discípulos académicos
De Toro también se comprometió con la formación de jóvenes investigadores.
Durante las dos décadas anteriores impulsó a 21 científicos, entre ellos siete habilitaciones y catorce doctorados.
Varios profesores surgieron de su cátedra.
La presencia de numerosos doctorandos y antiguos discípulos en el acto de despedida reflejó la importancia de esta labor dentro de su trayectoria en Leipzig.
Centros y proyectos de investigación
Alfonso de Toro es fundador y director del “Centro de Investigación Iberoamericana” y fundador y director del “Centro de Investigación Francófona Leipzig”.
Ambos centros se orientan hacia el estudio de las literaturas, las culturas y las teorías relacionadas con los espacios iberoamericano y francófono.
Su actividad científica en Leipzig contribuyó a consolidar redes internacionales de investigación y a vincular la romanística alemana con instituciones académicas de América Latina, Francia, Israel, el Magreb y otros espacios culturales.
De Toro es director de las series Teoría y Crítica de la Cultura y Literatura y Teoría y Práctica del Teatro, publicadas por Olms Verlag, Hildesheim, Zürich y Nueva York.
También dirige Transversalité. Études et recherches sur les transitions, oscillations et interstices littéraires, transculturels et transdisciplinaires, publicada por L’Harmattan, París.
Ámbitos de investigación
Las numerosas publicaciones del autor, aparecidas en una docena de lenguas, abarcan los campos del teatro, la narrativa y la poesía de las literaturas españolas, latinoamericanas, francesas e italianas, así como el área de la teoría literaria, la teoría de la cultura y la teoría de los géneros.
Otros campos de trabajo son la filosofía, la teoría social, la lógica y la teoría de la ciencia.
Publicó numerosos libros y artículos en obras colectivas, enciclopedias y diversas revistas europeas, latinoamericanas y norteamericanas.
Entre las publicaciones y revistas en las que aparecieron sus trabajos se encuentran Kindlers Literatur Lexikon, Coloquio Anglo-Germano, Dispositio, Acta Literaria, Gestos, Iberoromania, Iberoamericana, Revista Canadiense de Estudios Hispánicos, Revista La Torre, Revista Iberoamericana de Literatura, Romanische Forschungen, Semiosis, Segismundo, Maske und Kothurn y Zeitschrift für Ästhetik.
Postmodernidad, postcolonialidad e hibridez
De Toro alcanzó reconocimiento internacional por varios ejes de su trabajo científico.
Entre ellos se encuentran la postmodernidad, la postcolonialidad, la hibridez, la transculturalidad, la transmedialidad, la transtextualidad, la diáspora y las relaciones entre literatura, cultura y globalización.
Su investigación aborda la cultura como un sistema “transrelacional”, “transversal” y “transmedial”.
También estudia las transiciones, las oscilaciones y los intersticios literarios, transculturales y transdisciplinarios.
- Postmodernidad y Latinoamérica (con un modelo para la narrativa postmoderna), 1991.
- Postmodernidad y Latinoamérica (con un modelo para la novela latinoamericana), 1990.
- Postmodernidad y postcolonialidad: breves reflexiones sobre Latinoamérica, 1997.
- Fundamentos epistemológicos de la condición contemporánea. Postmodernidad, Postcolonialidad en diálogo con Latinoamérica, 1997.
- El debate de la postcolonialidad en Latinoamérica: Una postmodernidad periférica o cambio de paradigma en el pensamiento latinoamericano, 1999.
- La postcolonialidad en Latinoamérica en la era de la globalización. ¿Cambio de paradigma en el pensamiento teórico-cultural latinoamericano?, 1999.
- Hacia una teoría de la cultura de la “hibridez” como sistema científico “transrelacional”, “transversal” y “transmedial”, 2006.
- Cartografías y estrategias de la “postmodernidad” y la “postcolonialidad” en Latinoamérica: “hibridez” y “globalización”, 2006.
- Pasajes, heterotopías, transculturalidad: estrategias de hibridación en las literaturas latino/americanas: un acercamiento teórico, 2005.
- Epistémologies: le Maghreb: hybridité, transculturalité, transmédialité, transtextualité, corps, globalisation, diasporisation, 2011.
Teoría literaria, teatro y transmedialidad
La producción académica de Alfonso de Toro incluye estudios sobre narrativa, teatro, poesía, semiótica, representación y antirrepresentación.
En el campo teatral publicó Hacia un modelo para el teatro postmoderno, obra de 1990.
También desarrolló Reflexiones sobre fundamentos de investigación transdisciplinaria, transcultural y transtextual en las ciencias del teatro en el contexto de una teoría postmoderna y, publicada en 2004.
Su trabajo sobre la imagen, la literatura y los medios incluye Dispositivos transmediales, representación y antirepresentación. Frida Kahlo: transpictorialidad-transmedialidad, publicado en 2007.
Estos estudios examinan las relaciones entre distintos sistemas de signos y las formas en que las obras literarias, teatrales, visuales y culturales producen significado.
Jorge Luis Borges y la teoría de los signos
Jorge Luis Borges ocupa un lugar destacado en la investigación de Alfonso de Toro.
Entre sus publicaciones se encuentran El productor ‘rizomórfico’ y el lector como ‘detective literario’: la aventura de los signos o la postmodernidad del discurso borgesiano, de 1995, y Borges y la ‘Simulación rizomática dirigida’: Percepción y objetivación de los signos, de 1994.
En 1999 publicó, junto con Fernando de Toro, Jorge Luis Borges: pensamiento y saber en el siglo XX.
También participó en el estudio Borges/Derrida/Foucault: “Pharmakeus/Heterotopia” o más allá de la literatura (“hors-littérature”): fantasmas, simulacros, máscaras, carnaval, y... Atlön/Tlön, Ykva/Uqbar, incluido en Jorge Luis Borges: pensamiento y saber en el siglo XX.
El interés por Borges se relaciona con cuestiones centrales de su pensamiento: la simulación, la heterotopía, los signos, la percepción, los laberintos y las estructuras rizomáticas del discurso.
Principales publicaciones mencionadas
| Año | Publicación |
|---|---|
| 1990 | Hacia un modelo para el teatro postmoderno |
| 1990 | Postmodernidad y Latinoamérica (con un modelo para la novela latinoamericana) |
| 1991 | Postmodernidad y Latinoamérica (con un modelo para la narrativa postmoderna) |
| 1992 | Los laberintos del tiempo |
| 1994 | Borges y la ‘Simulación rizomática dirigida’ |
| 1995 | El productor ‘rizomórfico’ y el lector como ‘detective literario’ |
| 1997 | Postmodernidad y postcolonialidad: breves reflexiones sobre Latinoamérica |
| 1999 | El debate de la postcolonialidad en Latinoamérica |
| 1999 | Jorge Luis Borges: pensamiento y saber en el siglo XX |
| 2005 | Pasajes, heterotopías, transculturalidad |
| 2006 | Cartografías y estrategias de la “postmodernidad” y la “postcolonialidad” en Latinoamérica |
| 2007 | Dispositivos transmediales, representación y antirepresentación |
| 2011 | Epistémologies: le Maghreb |
Diálogo entre literatura, cultura y sociedad
El 16 de septiembre, el Seminario de Investigación Iberoamericana y el Seminario de Investigación Francófona invitaron a una conversación con autores en la Biblioteca Municipal de Leipzig, en Wilhelm-Leuschner-Platz.
Participaron, entre otros, Lizzie Doron, de Israel; Boualem Sansal, de Argelia; y la directora del Foro Europeo de la Universidad Hebrea de Jerusalén, profesora Ruth Fine.
El tema de la actividad fue “Estrategias para la paz. El poder de la palabra: el poder de la literatura”.
Los participantes de la mesa de conversación se ocupan de problemas actuales como la xenofobia, el racismo y la islamofobia.
Entre las preguntas planteadas estuvo qué pueden hacer los estudios literarios y culturales para promover una mayor apertura al mundo y cuáles son las fortalezas y los límites de la palabra y de los investigadores.
La entrada fue gratuita.
Diásporas performativas e identidades
El congreso internacional The World in Movement. Performative Diasporas and Identities, celebrado del 14 al 18 de septiembre en la Universidad de Leipzig, se ocupó de una nueva concepción performativa de la diáspora.
El programa abordó, entre otros espacios, el Magreb, Europa, Estados Unidos y América Latina en la era de la globalización.
El congreso se relacionó con varios de los campos de trabajo vinculados a Alfonso de Toro: la hibridez, la transculturalidad, la transmedialidad, la globalización y la diasporización.
Reconocimientos internacionales
El Ministerio de Educación francés otorgó al profesor Dr. Alfonso de Toro, mediante decreto del 10 de julio de 2015, el rango de Officier dans l’ordre des Palmes académiques por “sus extraordinarios méritos en la cooperación universitaria franco-alemana”.
El 27 de julio de 2014, el profesor de Toro fue nombrado miembro correspondiente de la Academia Chilena de la Lengua en el extranjero.
La mención señala sus extraordinarios méritos académicos y sus contribuciones en los campos de la literatura y la cultura, así como su notable carrera académica.
El 15 de junio de 2009 se le otorgó la Condecoración Gabriela Mistral con el rango de Gran Oficial.
Es la más alta condecoración del Gobierno chileno reservada para personalidades chilenas y extranjeras intelectualmente excepcionales, así como para quienes hayan hecho aportes sobresalientes en el campo académico y cultural reconocidos unánimemente.
En el caso del profesor de Toro, la condecoración expresa el reconocimiento del país y del Gobierno por su sentido de responsabilidad y sus grandes méritos en su quehacer académico.
También se le honra por sus excepcionales servicios a la consolidación de las relaciones entre universidades chilenas y alemanas.
Interés por la música
Alfonso de Toro estudió música entre 1966 y 1968, primero en Santiago de Chile: piano con Rudolf Lehman, teoría musical con Lucila Cesped y flauta con Juan Bravo.
De 1969 a 1970 estudió piano con Claudio Arrau y Rafael de Silva en The Piano School de Nueva York, con una beca de la O.E.A.
Esta formación musical constituye una dimensión adicional de una trayectoria que combina filosofía, literatura, teoría cultural, teatro y estudios de las artes.
Trayectoria de Alfonso de Toro en cifras y fechas
| Dato | Información |
|---|---|
| Estudios universitarios | 1973-1977 |
| Magister Artium | 1977 |
| Enseñanza en Kiel y Hamburgo | 1978-1992 |
| Doctorado en Munich | 1982 |
| Venia legendi en Hamburgo | 1992 |
| Incorporación a la Universidad de Leipzig | 1992 |
| Cátedra de francés, español y portugués en Leipzig | 1993 |
| Condecoración Gabriela Mistral | 15 de junio de 2009 |
| Miembro correspondiente de la Academia Chilena de la Lengua | 27 de julio de 2014 |
| Palmes académiques | 10 de julio de 2015 |
| Jubilación y nombramiento como emérito | 2015 |
| Científicos impulsados | 21 |
| Habilitaciones | 7 |
| Doctorados | 14 |